Hjælp til samfundsfag

Individuel praktikopgave på niveau 1. Problemformulering Hvordan kan jeg, som kommende lærer undgå, at forventninger til eleverne præger undervisningen i en negativ retning? (…)

Lavet i undersøgelse i skolens praksis under et modul om menneskerettigheder.Det er en undervisningsplan til 9. klasse om menneskerettigheder. Kan bruges i et tværfagligt forløb i samfundsfag og histo (…)

En fagdidaktisk opgave i samfundsfag om ideologi og modernitet.Formålet med denne opgave er at skildre et undervisningsforløb som kunne være aktuelt for en 9. klasse i samfundsfag. Vi vil præsentere n (…)

Bacheloropgave i samfundsfag med gennemgang af mediernes betydning for demokrati udviklingen i Danmark - indeholder undersøgelser, historisk perspektiv og politiske vinkler. Problemformulering Hvorfor (…)

Eksamensopgave i samfundsfag om børn i det senmoderne samfund. Problemformulering 1) Redegørelse for hvad der karakteriserer det senmoderne samfund2) Karakteristik af børns socialisering3) De værdier (…)

Fagdidaktisk opgave i samfundsfag om Kriminalitet over mit praktikforløb. Emnet er kriminalitet, hvortil der også er et undervisningsforløb for 9. kl. Problemformulering Hvilke muligheder har jeg for (…)

Synopsis i samfundsfag med et didaktisk undervisningsforløb om livsformer i samfundsfag for 9. klasse. Teorien har sit afsæt hos Himm & Hippe, samt Lars Erling Dahle. (…)

Opgaven omhandler inklusion. Det er en beskrivelse af et undervisningsforløb i samfundsfag, som skal fordre til inklusion. Og herunder kommer de områder som er af afgørende betydning for inklusion. Si (…)

ProblemformuleringDer er bredt tilslutning til at globalisering er en internationalisering af handelen og bliver årsag til ulige fordeling af resurserne, hvor man derved begrænser globaliseringens kon (…)

Opgaven giver et bud på, hvordan Danmarks økonomi blev påvirket som følge af den globale, økonomiske krise. Opgavens indhold tager blandt andet afsæt i tabeller, figurer og statistikker, som alle bliv (…)