Nyeste materialer

Fjernstudie. Modulgodkendelse.Denne temaopgave tager udgangspunkt i opgaverne og undersøgelserne fra bogen fra ”Almen undervisningskompetence”. Opgaverne og undersøgelserne er besvaret ud fra bogens k (…)

PL kompetencemålsprøve i Specialpædagogik, Almen undervisningskompetence og ELU. Problemformulering Hvordan kan vi som folkeskolelærer inkludere en elev i den danske folkeskole med fokus på relationsa (…)

Kort studieopgave i PL, som blev skrevet i forbindelse med et didaktikforløb i LG på første år. Den beskriver hvad didaktik er og hvordan man kan bruge det i praksis. (…)

Praktikopgave om at skabe motivation for historie via drama. Problemformulering Hvordan kan man fremme elevers motivation via drama i historieundervisningen, og hvilke muligheder og udfordringer opstå (…)

Studieprodukt i AD/KLM om religionsfrihed. Problemformulering Hvordan skal den danske folkeskole forholde sig til lærernes religionsfrihed? ● Hvad er religionsfrihed? ( redegørende) ● Hvilken rolle sp (…)

Praktikopgave om at føle at ens undervisning i matematik ikke er optimal – og hvordan man kan ændre det didaktisk. Problemformulering Hvilke didaktiske ændringer kunne jeg have foretaget for, at målet (…)

Prøve i 2. praktik – Præsentationsportfolio til SK3 på pædagog. (…)

Praktikopgave om at skabe motivation for madkundskab. Undersøgelsesspørgsmål: Hvordan kan jeg som lærer motiverer eleverne i madkundskab, og hvilke positive og negative faktorer spiller ind for elever (…)

Det er en SK2 eksamen. Problemformulering Hvordan oplever pædagogerne i udskolingselevernes motivation, engement og deltagelse i undervisning samt aktiviteterne på Iværksætterakademiet for børn og ung (…)

Studieprodukt skrevet udfra modul 3 i køn, seksualitet og mangfoldighed. Opgaven handler om opdeling af drenge og piger i daginstitutioner. (…)