Nyeste materialer

PL4 - Undervisning af flersprogede elever.Opgaven handler om hvordan man tilgodeser flersprogede elever i sin undervisning og analyserer et læremiddel. Problemformulering Hvordan kan man tilrettelægge (…)

En redegørende opgave i PL4 (Undervisning af tosprogede elever) om fagets relevante begreber.Opgaven svarer på:Hvad betyder makro- og mikrostilladsering? Hvordan realiseres de i undervisningen? (…)

PL1 Deltagelsespligtopgave (DPO) i Elevens læring og udvikling om forebyggelse af mobning. Problemformulering Hvordan kan forskningsgruppen eXbus bidrage til lærerens forebyggelse mod mobning? (…)

Afsluttende eksamensopgave om lokalhistorie. Problemstilling Hvorfor er studiet af lokalhistorie historisk betydningsfuldt og interessant? Hvordan planlægger,gennemfører og evaluerer historielæreren e (…)

Studieprodukt i dansk om børne og ungdomslitteratur med en lærerfaglig og litteraturpædagogisk analyse af Bent Hallers novelle "Hos regnormene". (…)

Lærerfaglige analyse børnebogen "Per Prik forvandler sig til en abe" skrevet af Katrine Marie Guldager.Indeholder også et didaktisk design til 1. klasse om bogen.Opgaven er lavet i "Dansk Modul 1 spro (…)

Studieprodukt i historie med et eksempel på en årsplan for 7. kl. i historie.Det er sat op med:Periode/tema/problemstilling Kompetenceområde Færdigheds- og vidensmålIndhold- og nøglebegreber Læringsm (…)

Problemformulering Hvad kan vi som pædagoger gøre for at inkludere alle børnene i et fællesskab, og hvordan vi kan inkludere dem igennem vores aktiviteter, men også i dagligdagen? (…)

1. praktik præsentationsportfolio. Svarer på kompetencemålet for 1. praktik i dagtilbud. (…)

Eksamensopgave i idræt om at have glæden i centrum, når man dyrker sport og idræt.Problemstilling Hvordan kan vi som kommende idrætslærere skabe motivation til livslang lyst til idræt og bevægelse med (…)