Hjælp til psykologi
-
Manglende motivation Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Eksamensopgave i psykologi om manglende motivation.ProblemformuleringMed udgangspunkt i teorier om læring og motivation ønsker jeg at undersøge fænomenet – manglende motivation – og jeg vil opstille e (…)
-
Motivation: Knud Illeris' læringstrekant Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Eksamensopgave i Psykologi om motivation med udgangspunkt i Knud Illeris læringstrekant.Opgaven ser nærmere på spørgsmålet hvad er motivation, og hvordan kan vi som lærere bruge vores teoretiske viden (…)
-
Flow og sanser | Vygotsky og Csikszentmihalyi Almen undervisningskompetence (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Eksamensopgave i psykologi om flow og sanser i undervisningen.Problemformulering• Hvad er flow og hvad vil det sige at være i flow?• Hvilken betydning har sanserne for læringen?• Er der en sammenhæng (…)
-
Case | Analyse Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Psykologiopgave om socialisering, modernitet og identitet.Analyse af en case, hvor bl. a. Bowlbys Micro og makro teori bliver brugt. Bronfenbrenners tilknytningsforhold bliver også brugt.Senere i opga (…)
-
Læringsteorier og konstruktivisme Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
En eksamensopgave om læring i psykologi. Inddrager Piaget, Vygotsky og Illeris.Jeg vil arbejde med moderne læringsteorier, med vægt på konstruktivisme og især systemteori.Jeg mener, som fremtidig lære (…)
-
Kommunikation & Konflikthåndtering | Bourdieu Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Eksamensopgave i psykologi om kommunikation & konflikthåndtering belyst ud fra Bourdieu. ProblemformuleringDet er vores overordnede hypotese, at årsagen til de mange konflikter i den danske folkeskole (…)
-
Behaviorisme og humanisme | Noter Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Jeg har her sat behaviorismen overfor humanismen, og set på negative/positive sider ved de 2 opdragelsesformer. (…)
-
Læringsteorier og undervisningsdifferentiering Almen undervisningskompetence (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Studieprodukt i psykologi om teorier for læring med fokus på undervisningsdifferentiering. Skinner, Piaget og Vygotsky samt Maslow bruges i opgaven. Problemformulering Hvordan kan jeg gennem kendskab (…)
-
Erik Erikson og Stern | Noter Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Beskrivelse af Erikson og Stern + en diskussion om deres synspunkter. (…)
-
Social arv og mønstrebrydere Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Psykologi
Problemformulering Hvad kan vi, som folkeskolelærer bidrage med, for at hjælpe børn med at blive socialiseret, og derved sikre at de ikke viderefører den negative sociale arv. Jeg ønsker at belyse, hv (…)