Praktikopgaver fra 3 niveauer
Du skal gennem 3 praktikperioder på læreruddannelsen.
De 3 praktikker er delt ind i 3 niveauer og hvert niveau har kompetenceområderne Didaktik, Klasseledelse og Relationsarbejde. Hver praktik skal afsluttes med en prøve – enten intern eller ekstern.
Her på lærerstuderende.dk har vi samlet praktikopgaver til alle nivauerne.
Find det niveau, som du mangler hjælp til i menuen til venstre.
Herunder og i menupunktet "Praktikopgave" har vi samlet alle praktikopgaverne – uanset niveau. Her finder du også praktikopgaver fra før 2013, hvor de ikke var inddelt i niveauer, men blev udarbejdet som fx praktikrapporter.
-
Praktikopgave niveau 3 om læringsmiljø Praktik, Matematik 4. - 10. klassetrin
Det er en opgave skrevet på baggrund af praktikken med udgangspunkt i faget: Matematik ProblemformuleringHvordan skabes et trygt miljø i et socialt udfordret læringsfælleskab, som kan understøtte ele (…)
-
Praktikopgave om relationer og motivation Praktik
Praktikopgave om sammenhængen mellem elev-lærer-relationer og motivation Opgaveformulering Hvordan kan man ved at skabe gode relationer fremme elevernes motivation?● Hvordan skaber man gode relationer (…)
-
Praktikopgave om relationsarbejde Praktik
Praktikopgave/rapport om relationsarbejde i skolen. Lavet efter praktik på første år.Praktikopgaven indeholder en analyse over hvordan man kan forbedre klassemiljøet i en meget stille, men dygtig klas (…)
-
Relationsarbejde og klasseledelse i danskundervisningen Praktik, Dansk 4. - 10. klassetrin
Her finder du en praktikopgave, hvor vi arbejdede med motivationen af stille elever i danskundervisningen. ProblemformuleringHvordan kan vi motivere eleverne til at være mere aktivt deltagende i dansk (…)
-
Motiverende klasseledelse Praktik, Dansk 4. - 10. klassetrin
Praktikopgave om motiverende klasseledelse. Praktikopgave fra nivau 2. Problemformulering Hvilken betydning har motiverende klasseledelse på elevernes deltagelse? (…)
-
Praktikopgave om klasseledelse Praktik, Dansk 1. – 6. klassetrin
Praktikopgave om klasseledelse med udgangspunkt i dansk.Problemformulering Hvilken betydning har tydelig klasseledelse for elevdeltagelse i to forskellige 5. klasser? (…)
-
Klasseledelse i praksis | Praktikopgave Praktik
Praktikopgave om klasseledelse og første oplevelse. Problemformulering Hvordan skaber man et hensigtsmæssigt læringsmiljø, hvor man gennem en klar dagsorden og et godt fysisk miljø fordrer elevernes d (…)
-
Teoretisk oplæg til praktikken Praktik
Oversigt over de teorier som er fundet relevant ift. klasseledelse og relationsarbejde i praktikken. (…)
-
Praktikopgave om motivation i dansk Praktik, Dansk 4. - 10. klassetrin
Praktikopgave, til prøven på niveau 1, om at skabe motivation i dansk.Problemformulering Hvordan kan man som lærer tilrettelægge en undervisning, som motiverer eleverne? (…)
-
Undervisningsdifferentiering i matematik | Praktikopgave Praktik, Matematik 1. - 6. klassetrin
Praktikopgave om undervisningsdifferentiering i matematikundervisningen for en 2. klasse. Problemformulering Hvilken betydning kan konkrete materialer have for undervisningsdifferentiering i matematik (…)
