Studieprodukter i pædagogik

N.F.S Grundtvig Pædagogik

Problemformulering N.F.S Grundtvig har haft en stor indflydelse på det danske skole system. Deres pædagogiske tankegang har revolutioneret datidens skole. Hvordan var deres syn på skole, mennesket og (…)

Elevers brug af mobiltelefon Pædagogik

Pædagogisk studieopgave forår 2005 - Indstillingsopgave. Vi har forsøgt at redegøre for unges brug af mobiltelefon. Empirien der ligger til grund for undersøgelserne er baseret på interview og spørge (…)

Kvalificeret selvbestemmelse Pædagogik

Studieprodukt i pædagogik om individ og fællesskab.Opgaven omhandler Lisbjerg skoles brug af Wolfgang Klafkis begreb om "Kvalificeret selvbestemmelse", og hvordan dette kan være medvirkende til at ska (…)

Forældresamarbejde i folkeskolen Pædagogik

Forældresamarbejde i folkeskolen. Problemformulering ”Hvordan kan jeg som lærer, igennem kommunikation og samtale, etablere et gavnligt skole-hjem samarbejde og hvilke vanskeligheder kan der være ved (…)

Projektopgave om John Dewey i pædagogik Pædagogik

Her kan du se en projektopgave i pædagogik om John Dewey. Opgaven ser nærmere på, hvilke konsekvenser denne pædagogik får konkret i forhold til lærerens opgave og planlægning og tilrettelæggelse. I (…)

Om at være menneske Pædagogik

Om at være et menneske Problemformulering Jeg vil følgende beskæftige mig med et emne som har optaget mennesket gennem årtusinde og prøve at komme med et bud på ved at referere til det store tænkere s (…)

Børns venskaber Pædagogik

Om børns venskaber, og om vigtigheden af disse for den personlige udvikling. Opgaveformulering Jeg har valgt at beskæftige mig med børns venskaber, fordi jeg mener, at det er et vigtigt led i børns op (…)

Pippi Langstrømpe og dannelse Pædagogik

Studieprodukt om dannelsesbegrebet og Pippi Langstrømpe.Titel på opgave: Dannelsesbegrebet – det pædagogisk-filosofiske perspektiv Problemformulering I arbejdet med Pippi, har der rejst sig 3 problems (…)

Planlægning af undervisning med web 2.0 Pædagogik

Studieprodukt i pædagogik om planlægning af undervisning med web 2.0. Problemformulering ”På hvilken måde og med hvilke overvejelser kan man planlægge et undervisningsforløb der inddrager web 2.0?”Der (…)

Studieprodukt om køn og læring Pædagogik

Pædagogik tema 2 - KønOpgaven omhandler hvorvidt kønnet er afgørende ift. læring i folkeskolen, og hvilke problemstillinger man som underviser står med, ift. køn i en klasse. Problemformulering Hvilke (…)