Hjælp til musik
Find her mere end 50 eksempler på opgaver fra undervisningsfaget musik.
De 4 kompetenceområder til musik er:
Musikudøvelse
Musikalsk skaben
Musikforståelse
Musikdidaktik
-
Andetsprogspædagogik og undervisning af tosprogede Musik, Undervisning af tosprogede elever (Pædagogik og Lærerfaglighed)
Studieprodukt om andetsprogspædagogik og undervisning af tosprogede elever.Problemformulering Hvad skal vi som undervisere fokusere på når man skal undervise flersprogede elever og hvordan kan vi brug (…)
-
Musik om identitetsdannelse | Bacheloropgave Bacheloropgave, Musik
Bacheloropgave i musik om identitetsdannelse i folkeskolens musikundervisning. Opgaven handler om hvilke elementer faget musik kan tilbyde børn i udviklingen af deres identitet. Problemformulering Hvo (…)
-
Bacheloropgave om eksistens, dannelse og æstetik Bacheloropgave, Musik
Bacheloropgave i musik om eksistens, dannelse og æstetik.Problemformulering• Hvordan er det muligt at redefinere handlekompetencebegrebet sådan at det kan favne det uudsigelige, og derigennem legitime (…)
-
Bacheloropgave om musik og sprog Bacheloropgave, Musik
Bacheloropgave i musik om mystikken omkring musikken i sprogetProblemformuleringHvordan kan det musiske bruges i udviklingen af den kommunikative kompetence i folkeskolen med henblik på tilegnelse af (…)
-
Musik og dannelse | Synopsis Musik
Synopsis i musik om musik og dannelse. Problemformulering Hvordan kan man som lærer i folkeskolen, få øje på identitetsdannelsen i folkeskolens musikundervisning, og dermed arbejde målrettet på at hjæ (…)
-
Bacheloropgave om musik som dannelsesfag Bacheloropgave, Musik
Bacheloropgave i musik om musik som dannelsesfag.Kan vi bruge musikken til at lære eleverne vigtige kundskaber, som de vil få brug for i livet?Vil de lære at være nyskabende, i stand til at træffe val (…)
-
Bacheloropgave om sang som dannelsesperspektiv Bacheloropgave, Musik
Bacheloropgave i musik om sang som dannelsesperspektiv.Denne opgave indeholder en undersøgelse af/ vurdering af to tilgange til sang i folkeskolen: den klassiske og den associative. Derudover indehold (…)
-
Praktikopgave niveau 2 | Kompetencemålsprøve Praktik, Musik
Kompetencemålsprøve Praktikniveau 2, som handler om musikundervisning. Problemformulering Hvordan opbygger man som lærer, i samspil med eleverne, et miljø i klassen, som medvirker til at der opstår m (…)
-
Undervisningsdifferentiering i Musik Musik
En eksamensopgave om undervisningsdifferentiering i Musik. Problemformulering Hvordan differentierer jeg undervisningen i musik, så det enkelte barn, ud fra dets individuelle forudsætninger, stimulere (…)
-
Æstetisk læring i musik | Bachelor Bacheloropgave, Musik
Bacheloropgave i musik om hvad æstetisk læring er inden for musikken.Opgavens hovedærinde er at beskrive og definere hvad æstetisk læring er, her indenfor musikfagets rammer. I praktikafsnittet gives (…)
