Studieprodukter i lærerens grundfaglighed

Det er en akademisk opgave/studieprodukt i PL domulet "Jeg skal være lærer" om klasseledelse. Skinner og Bandura bruges som teoretikere.Opgaven er skrevet ud fra en observation, der er blevet udført i (…)

Udprøvning i PDP (Pædagogik, dannelse og praksis) om klasseledelse & kommunikation. Problemformulering Vi vil ud fra et lærerperspektiv undersøge, hvordan man opnår effektiv klasseledelse gennem den l (…)

Studieprodukt i faget Lærer i skolen (LIS) om regelledelse. Problemformulering”Hvordan kommer det til udtryk i undervisningen, at læreren gennem regelledelse har intentioner om at mindske undervisning (…)

Her finder du et Studieprodukt (Jeg skal være lærer) om elevforudsætninger med en analyse af en undervisningssekvens fra en 8. klasse, som var planlagt ud fra Stensmos fem arbejdsopgaver.Problemformul (…)

Lærer i skolen (LIS) studieprodukt om skolestrukturer og fremtidens skole for nutidens børn.Vi har arbejdet med tankerne om enhedskolen i historisk perspektiv - og forskellige måder at tænke skolestru (…)

Studieprodukt fra modulet "Lærer i skolen". Studieproduktet kommer ind på:1. Faglig begrundelse for valg af problemfelt og problemformulering.2. Beskrivelse af og begrundelse for valg af metodisk desi (…)