Hjælp til kristendomskundskab/religion

Handler om troens aktualitet i et moderne samfund med udgangspunkt i islam, Løgstrup og Grundtvig. ProblemformuleringVi vil belyse trosbegrebet hos Grundtvig og Løgstrup og diskutere disse trosopfatte (…)

Eksamensopgave i kristendomskundskab/religion om Islam i Europa.Indledningsvis vil vi præsentere islams mangfoldighed i mødet mellem religion og kultur. Dernæst en beskrivelse af de fire muslimske ide (…)

Årsopgave i dansk med et tværfagligt undervisningsforløb om vikinger. Målet med vores undervisningsforløb er at fremme elevernes mundtlighed samtidig med, at elevernes sikkerhed i mundtlige fremlægge (…)

Eksamensopgave i religion om katolicisme og Luther. Problemformulering • Hvad er katolicisme i senmiddelalderen?o Katolicismens menneskesyno Gudsopfattelseo Syn på frelseo Trosbegreb• Hvorfor gør Luth (…)

Dette studieprodukt omhandler den bibelske fortælling om Moses, hvor der er lavet diakron- og synkronanalyse (religionsfaglig analyse) af fortællingen om Moses. Studieproduktet indeholder også didakti (…)

DPO skrevet i modulet 'filosofi, etik og ikke-religiøse livsanskuelser' fra Kristendomskundskab/religion.Opgaven handler om et undervisningsforløb til 9. klasse om livsfilosofi og etik i praksis, med (…)

Undervisningsforløb i kristendom med Den Barmhjertige Samaritaner som eksemplarisk. Vi vil hovedsagelig arbejde med ”Lignelsen om den barmhjertige samaritan”(Joh. Møllehaves gendigtning samt fortælli (…)

En synopsis i kristendom om frelse. Indledning Vi har i denne opgave valgt at beskæftige os med os med det teologiske begreb frelse gennem en individuel/kollektiv og hinsidig/dennesidig synsvinkel. (…)

Deltagelsespligtigopgave 3: Undervisning om myter.Denne opgave indeholder en undervisningsplan til en 7. klasse, hvor eleverne skal arbejde med myter. (…)

Eksamensopgave/synopsis i religion om etisk dannelse i folkeskolenProblemformulering1. Hvad er etik og moral?2. Hvordan begrundede man etikken tidligere?3. Hvordan begrundes etikken i nyere tid?4. Hvo (…)