Hjælp til Historie
-
Fiktive værker i historie | Kompetencemålsprøve Historie
Kompetencemålsprøve i Historie - delprøve 1. Den handler om det sædelige lighedskrav - kulturelle produkter & årsagssammenhænge. Problemformulering Hvordan kan man som historielærer bruge fiktive vær (…)
-
Menneskerettigheder | Undervisningsplan Historie, Samfundsfag, Specialiseringsmodul
Lavet i undersøgelse i skolens praksis under et modul om menneskerettigheder.Det er en undervisningsplan til 9. klasse om menneskerettigheder. Kan bruges i et tværfagligt forløb i samfundsfag og histo (…)
-
Cooperative Learning i historie og idræt Almen undervisningskompetence (Pædagogik og Lærerfaglighed), Elevens læring og udvikling (Pædagogik og Lærerfaglighed), Historie …
Afsluttende PL-opgave – KMP – om Cooperative Learning i andre fag end fremmedsprogsundervisningen, her idræt og historie. ProblemformuleringHvordan kan man med fokus på Cooperative Learning som arbejd (…)
-
Bacheloropgave om dannelse i historiefaget Bacheloropgave, Historie
Bacheloropgave i historie om dannelse i historiefaget.ProblemformuleringDet er på baggrund af ovenstående interessant at undersøge hvad dannelse er og hvilket dannelsessyn der ligger bag faghæftet i h (…)
-
Undervisningsforløb om apartheid Engelsk, Historie
Undervisningsforløb i historie og engelsk om apartheid. Problemformulering Hvilke forskellige didaktiske problemstillinger kan opstå, når man planlægger en tværfaglig undervisning, hvor formålet er, a (…)
-
Eksamensopgave om den danske slavehandel Historie
Eksamensopgave i historie om den danske slavehandel. Problemformulering Hvorfor er det vigtigt at undervise i den danske slavehandel? Hvordan kan denne historiske periode medvirke til en udvikling af (…)
-
Differentiering i historieundervisningen Praktik, Historie
Praktikopgave på 3. årgang med fokus på differentiering i historieundervisningen. I opgaven analyseres noget af undervisningsplanen i forhold til mål og formål. Derefter beskrives et forsøg med at (…)
-
Undervisningsforløb i historie om Berlinmuren Historie
Dette studieprodukt i historie indeholder beskrivelse af et 2 ugers undervisningsforløb om Berlinmuren til en 8. klasse.Forudgående så har eleverne bl.a. haft om 2. verdenskrig og den kolde krig, hvil (…)
-
Cooperative Learning | Team og teamdannelse | Praktikopgave Praktik, Dansk 1. – 6. klassetrin, Engelsk …
Praktikrapport om Cooperative Learning fra 1. praktikperiode (observationsperiode). Problemformulering Hvordan kan vi som lærere få aktiveret de passive elever i en forholdsvis stille, men harmonisk k (…)
-
Analyse af kilder i historie Historie
DPO i historie om at analysere kilder. Kilderne handler om Margrete 1. og det at hun samlede norden.I opgaven tages der udgangspunkt i 3 kilder:Kilde 1: Margrete 1. samler Norden. Hovbakke Sørensen , (…)