Hjælp til Geografi

Afløsningsopgave i geografi med en geografisk beskrivelse af Harzen både kultur og natur-geografisk.I 9. klasse har mange skoler en studietur til udlandet, hvorfor Harzen kunne være et oplagt emne ikk (…)

Synopsis i geografi om Bornholms geologiske udvikling.ProblemformuleringHvordan gør vi Bornholms geologi interessant for børn, og hvad er væsentligt at beskæftige sig med forinden et ekskursionsmål?Er (…)

Opgave i geografi om industri i Danmark.Opgaven indeholder og et undervisningsforløb om industri i Danmark – nærmere betegnet Gøl Pølser i Nordjylland. (…)

Deltagelsespligtopgave i geografi om klimaændringer og klimaforandringer. Problemstilling • Hvordan kan 9. klasses elever forklare sammenhængen mellem lokale levevilkår og globale begivenheder som dri (…)

Indholdsplan for undervisningsforløb i geografi om Asien til en 8. klasse.Emnet er udviklingen i Asien, hvor vi vil fokuserer på to lande. Disse to lande er Kina og Indien, hvor Indien inddrages som e (…)

Undervisningsforløb i praktikken, der var et tværfagligt forløb i en 3. klasse i matematik og geografi om dyr.IndledningBaggrunden for mit valg af emnet ”tværfaglig undervisning” skal ses i lyset af e (…)

Opgave om problemer om forurening af havet. Problemstillinger: · Hvad betyder forureningen for havets produktion og miljø?· Hvilke interessekonflikter opstår der i forbindelse med forurening af havene (…)

Opgave i geografi om vulkaner og jordskælv og undervisningsforløb om emnet til 10. klasse.Vi vil se på vulkaners tilblivelse og deres effekt på jorden som det ser ud i dag. Vi ser også på forskellige (…)

Dette er en opgave i geografi med et undervisningsforløb om Tjekkiet og regionalgeografi.Jeg synes, at det kunne være interessant at beskæftige sig med, for det første at få et nærmere kendskab til Tj (…)

Eksamensopgave i Geografi om A-kraft som resurse. Problemformulering Vores resurseforbrug er stigende samtidigt med, at der tales om udtømning af oliereserverne om 40 år. Danmark fravalgte a-kraft i 7 (…)