Hjælp til Geografi

Opgaven lægger op til at man i faget geografi kan inddrage, både samspilssiden mellem mennesket og naturen, naturgrundlaget og kulturelle aspekter. Der er noget om vindsystemer, lufttryk samt vejr og (…)

Opgave i didaktik om energiforsyning i 8. klasse.Denne opgave tager afsæt i et fysik/kemi, geografi og biologi forløb for 8. kl., som vi gennemførte i vores 2.års praktik. Vi mener, at det er relevant (…)

Opgave i geografi om geologi og landskab. Opgaven indeholder et undervisningsforløb i geografi til en 7. klasse om emnet "Geologi og landskab" i 12 timer. (…)

Et undervisningsforløb i geografi om istid og efteristid i Danmark. Undervisningsforløbet er tænkt til en 9. klasse med 24 elever, der har om istider. (…)

Eksamensopgave om tværfaglighed mellem biologi, geografi og fysik/kemi. Problemformulering Hvordan kan vi tilrettelægge en undervisning, som kan give eleverne størst mulig kompetence til at gennemføre (…)

Opgave i geografi med et undervisningsforløb om vand.Denne opgave skal ses som et oplæg til, at folkeskoleelever fra 7. klassetrin og opefter, kan beskæftige sig med temaet ”vand” indenfor forskellige (…)

Dette er flere undervisningsforløb/undervisningsplaner i faget geografi. Forløbene handler om: Kort og målestok Befolkning Vejr og klima Fra et islandskab til et bylandskab Den skæve verden Vulk (…)

Tværfagligt samarbejde mellem geografi og dansk i 9.klasse i et 4 ugers forløb: Emne: Vand Problemformulering Hvilken betydning har vand - både geografisk set (fx tørke/oversvømmelse) og som symboler (…)

Opgaven er en didaktik opgave som er lave over et geografiforløb i geografi i en 8. klasse. Opgaven er en obligatorisk skriftlig aflevering som man skal lave på lærerseminariet i forbindelse med didak (…)

Eksamensopgave i geografi om global opvarmning med forslag til undervisningsforløb.ProblemstillingHvorfor skal vi undervise i den globale opvarmning i folkeskolen?Hvilken betydning har den globale opv (…)