Hjælp til dansk 1.-6. og 4.-10. klasse

Eksamens, som handler om at udarbejde en analyse af to elevers oplæsninger af ”Zakarias på sommerferie” skrevet af Naja Marie Aidts I analysen er der fokus på elevernes afkodningsstrategier og læsefor (…)

Modulopgave fra modul 3 i dansk, som indeholder en lærerfaglig analyse af Kim Fupz Aakesons novelle "Brødre" fra 2013 i samlingen "Jeg begyndte sådan set bare at gå". Modulopgaven indeholder også en u (…)

Dansk skriftlig eksamen med analyse af læremiddel. Opgaveformulering Du har valgt, at din 7. klasse skal arbejde med mundtlighed. Du har til formålet valgt at inddrage læremidlet ”Ordet er dit” (tekst (…)

Opgaven handler om et 3 ugers praktikforløb på Rosenvangskolen. Fagene Dansk og Idræt bliver sat ind i en SMTTE-model. (…)

Eksamensopgave i dansk om Tom Kristensens digt "Vestergade" fra samlingen ”Mod den yderste Rand”.I opgaven analyseres digtet lærerfagligt. I opgaven er der også et undervisningsforløb om digtet til me (…)

En lærerfaglig analyse af Bent Haller og Dorte Karrebæks "Ispigen" med særligt fokus på samspillet mellem billeder og tekst. Hertil anvendt Maria Nikolajevas kontrapkt. (…)

Eksamensopgave i dansk om mundtlighed og skriftlighed i skolen. En læremiddelanalyse af danskfaget.dk samt en anmeldelse af sektionen "talesprog" derfra. (…)

Studieprodukt i didaktik om evaluering og forskellige evalueringsformer i praksis. Hertil er der inddraget forskellige teoretikere som Klafki, Hattie og Bloom. Studieproduktet behandler evaluering ud (…)

Studieproduktet indeholder en analyse af Yahya Hassans digtene BARNDOM og DU KOMMER I HELVEDE MIN BROR med fokus på sproget og Hassan som et lyrisk jeg - samt en perspektivering til hele samlingen. Op (…)

Kompetencemålsprøve i dansk skriftlig.Med henblik på, hvordan man kan inddrage medier i undervisningen.'I denne opgave vil jeg give mit bud på, hvordan man kan integrere litteratur- og medieundervisni (…)