Studieprodukter i dansk

Studieprodukt om multimodale tekster med analyse af opslag i Garmanns sommer af Stian Hole.Indeholder også undervisningsforløb til en 9. klasse om multimodale tekster. (…)

Lærerfaglig analyse af billederomanen Emmely M skrevet af Dorte Karrebæk lavet ud fra den processorienterede analysemodel. Afsluttet med et oplæg til undervisningsforløb på mellemtrinnet. (…)

Studieprodukt i Dansk med en analyse og fortolkning af "Morgenmad" af Kim Fupz Aakeson. Studieproduktet indeholder også et undervisningsforløb til en 8. klasse. (…)

Studieprodukt med didaktisk design af danskfagligt forløb ombilledbogen Rokketand. Modul 4: Tekstmodaliteter. (…)

Årsopgave i dansk om ældre litteratur i folkeskolenKommer ind på Tove Ditlevsens Barndommens Gade. Problemformulering Hvorfor skal vi læse ældre litteratur i folkeskolen, hvilke lærerfaglige udfordrin (…)

Titel: Ældre litteratur.- En nøgle til historisk forståelse og personlig og kulturel identitetsudvikling. Problemformulering og arbejdsspørgsmål Hvordan kan undervisning i og med ældre litteratur bid (…)

Studieprodukt om Palle alene i verden Denne opgave er en analyse af den klassiske børnebog "Palle alene i verden" af Jens Sigsgaard lavet til et forløb i dansk omkring klassisk børnelitteratur med 1- (…)

Studieprodukt med en lærerfaglig analyse af novellen "Møtrikker" fra 1993 i samlingen "Så megen vrede" skrevet af Mads Brenøe. (…)

Opgaven er skrevet i faget dansk og er det afsluttende studieprodukt i modulet 'fiktive tekster'.Opgaven er en lærerfaglig analyse af 'I Danmark er jeg født' (Danmark, mit Fædreland) af H.C. Andersen, (…)

Studieprodukt i dansk om tegneserier i danskundervisningen. Problemformulering “Skal du bruge den i et multimodalt forløb med fokus på samspillet mellem modaliteter?” Det svares der bl. a. på vha. en (…)