Bacheloropgaver

Problemstilling: I folkeskoleloves § 18 stk. 2 står at læreren har ansvaret for at tilrettelægge en differentieret undervisning, og at skolelederen er ansvarlig for at lærerne lever op til det. Loven (…)

Bacheloropgave i historie om historiebevidsthed og dannelse.Problemformulering- Hvad er historiebevidsthed og hvorledes kan jeg bruge dette i min undervisning?- Hvilke didaktiske og pædagogiske teorie (…)

Bacheloropgave i engelsk om leg og rollespil i undervisningen.ProblemformuleringHvorfor og hvordan benytte drama i undervisningen i engelsk? (…)

Opgaven besvarer hvordan man som lærer kan fremme elever i udskolingens motivation til idrætsundervisningen, gennem medbestemmelse, leg, konkurrence og undervisningsdifferentiering. Derudover kommer o (…)

Bachelorprojekt, som omhandler anvendelsen af æstetiske læreprocesser i danskfaget. Problemformulering Hvilken betydning kan æstetiske læreprocesser have for læringen i en klasse med kulturelmangfoldi (…)

Bacheloropgave om motivation i idræt i folkeskolen. Problemformulering Hvad er årsagerne til at elevernes opbakning til idrætsfaget er betydeligt dalende i overbygningen?Hvordan kan jeg som kommende i (…)

Bacheloropgave om litteratur og dannelse. Problemformulering • Jeg vil undersøge, hvordan fantastiske fortællinger kan siges at bidrage til unges dannelsesproces.• Dernæst vil jeg diskutere, hvordan a (…)

Bacheloropgave om multimodale møder i hyperkomplekse tider. Problemformulering Hvordan kan en danskundervisning med fokus på multimodalitet og sprog på sociale medier, fremme elevernes kommunikative k (…)

Bacheloropgave i kristendom/religion om etik og dannelse i folkeskolen.ProblemformuleringEtik og dannelse som dimension i kristendomsundervisningen.Hvordan er fagets mulighed for at bidrage til en, i (…)

En bacheloropgave i dansk skrevet med henblik på læseforståelsen for elever der har dansk som andetsprog. Der mangler materialer til elever der aldersmæssigt svarer til 5. klasse og op, hvorfor, hvad (…)