Fag og moduler

Det er den 6 timers skriftlige eksamen på GK 2. Handler om en case om Martin, Thomas og Victor. Fagligproblemstilling Jeg vurder at de faglige problemstillinger i denne case, er den måde kommunikation (…)

KMP fra dansk som andetsprog/UTE om redidaktisering af læremiddel. ProblemformuleringHvordan kan man som dansklærer redidaktisere læremidlet fandango 4, så de tosprogede elever får bedre mulighed for (…)

Prøve i grundfaglighedens kompetencemål 2, GK2. Prøven var en 6 timers i en ukendt case. Casen omhandler Frede, som er ekskluderet fra fællesskabet i skolen. (…)

Praktikopgave om klasseledelse med udgangspunkt i dansk.Problemformulering Hvilken betydning har tydelig klasseledelse for elevdeltagelse i to forskellige 5. klasser? (…)

Præsentationsportfolio fra 3. praktik på pædagoguddannelsen. Indeholder teori om tværprofessionelt samarbejde og udvikling af pædagogisk praksis. Empiri i form af observationer fra praktikperiode."For (…)

Eksempel på 1 praktikopgave pædagog.Præsentationsportfolio i faget pædagogik til GK1 på uddannelsen til pædagog.Til den mundtlige eksamen tog jeg udgangspunkt i anerkendelse som en forudsætning for in (…)

Studieproduktet er skrevet i modulet "Elevens læring og udvikling". Vi har udarbejdet opgaven ud fra videoen "Målstyret undervisning og læring for alle 7.klasse", som kan findes på Youtube. Problemfor (…)

Kompetencemålsprøve i Literacy i Dansk Indledning: I denne kompetencemålsprøve i Literacy, vil jeg analysere, karakterisere og vurdere elevteksten ”Den grønne generation – vedvarende energi 2030”, som (…)

Praktikopgave på niveau 3. Den handler om motivation og hvordan man skaber motivation for historiefaget i 6. klasse. Emnet i historie er reformationen. Problemformulering Hvilken betydning har motivat (…)

Praktikopgave niveau 2 om deltagelse for alle. Problemformulering”Hvordan integreres elevernes forskellige læringsforudsætninger, således at der skabes deltagelsesmuligheder for alle elever?” (…)