Fag og moduler

Praktikrapport om hvordan man som lærer via klasseledelse skaber et trygt og gunstigt læringsmiljø, hvor alle elever bedst muligt inkluderes og tilgodeses. Indeholder begrebsafklaring af klasseledelse (…)

Praktikopgave niveau 3 om relationer og motivation. Hvilken indvirkning kan fokus på elev-lærer relation have for motivationen og læringsmiljøet Problemformulering Hvordan kan jeg gennem relationsarbe (…)

Her kan du se et eksempel på et professionsbachelorprojekt på læreruddannelsen. Du kan få inspiration til indhold og opbygning i dit professionsbachelorprojekt ved at se, hvordan en færdig bacheloropg (…)

KompetencemålsprøvePL4 – undervisning af tosprogede elever.Opgaven indeholder en teoretisk redegørelse af andetsprogstilegnelse, samt en analyse af et danskfagligt læremiddel (Fandango). Opgaven besva (…)

Praktikopgave om motivation til deltagelse i undervisningen for en 7. klasse. Problemformulering Hvordan kan vi som lærere, ved hjælp af teorier om klasseledelse og strukturer, motivere eleverne til (…)

Kompetencemålsprøve efter 2. praktik på pædagog. (…)

PL Eksamensopgave/KMP med fokus på didaktik og undervisningsdifferentiering. Problemformulering Det kan være en svær balancegang at skulle sørge for, at eleverne er udfordrede i undervisningen, men u (…)

Pædagog bachelor om inklusion. Problemformulering Hvad karakteriserer en inkluderende pædagogisk praksis og et inkluderende pædagogiskmiljø, og hvordan undgår pædagogen, i bestræbelsen på at inkludere (…)

Modulprøve i dansk med analyse af elevtekst. Opgaven er fra stopprøven i 2. semester. (…)

PL kompetencemålsprøve i Specialpædagogik, Almen undervisningskompetence og ELU. ProblemformuleringHvordan kan vi som folkeskolelærer inkludere en elev i den danske folkeskole med fokus på relationsar (…)