Fag og moduler
-
Idræt for tosprogede elever Idræt, Undervisning af tosprogede elever (Pædagogik og Lærerfaglighed)
Eksamensopgave i modulet 'undervisning af tosprogede elever.' Problemstilling Hvordan tilrettelægges den tosprogede elevs idrætsundervisning således, at den hæver elevens fagsprog og ordkendskab? (…)
-
GK2 om trivsel Pædagogens grundfaglighed (GK1, GK2, GK3)
GK2 opgave - 6 timers. Handler om trivsel. Problemstilling Frida er 12 år og går i 6.klasse. I skolen er Frida normalt en del af en større pigegruppe, hvor de tilbringer meget tid sammen. I slutningen (…)
-
Inklusion, relationer og anerkendelse af børnehavebarnet Specialisering - Børn og unge
Eksamensopgave (Specialiseringseksamen) i faget "Specialisering - Børn og unge" på uddannelsen til Pædagog om inklusion, relationer og anerkendelse af børnehavebarnet.ProblemformuleringHvordan kan jeg (…)
-
Bacheloropgave om inklusion Bacheloropgave
Problemformulering Hvorvidt og hvordan er det lykkedes X skole at omsætte inklusionsteori til inkluderende praksis, og hvordan kan skolen blive mere inkluderende?Opgaven er opbygget omkring inklusions (…)
-
Historiebevidsthed | Noter Historie
Noter med en redegørelse for begrebet historiebevidsthed. (…)
-
Praktikopgave om relationsdannelse i vuggestue Praktik (Pædagog)
Praktikopgave fra pædagogstuderende om relationsdannelse i vuggestue (…)
-
Vuggestue | Præsentationsportfolio 1. praktik Praktik (Pædagog)
1.praktikopgave, didaktiks analyse af aktivitet og refleksioner herom.Omhandler vuggestue, sprogstimulerende aktivitet "sangkasser", relationsdannelse mm. (…)
-
Andetsprogstilegnelse i matematik Matematik 4. - 10. klassetrin, Undervisning af tosprogede elever (Pædagogik og Lærerfaglighed)
Modulopgave om andetsprogstilegnelse i matematik. Handler om fagsprog i matematik for tosprogede. Problemformulering Hvordan kan man, ved hjælp af visualisering, hjælpe tosprogede elever med, at forst (…)
-
Problemregning for tosprogede i udskolingen Undervisning af tosprogede elever (Pædagogik og Lærerfaglighed)
Modulopgave i PL-modulet UTE – Undervisning af tosprogede, om at undervise tosprogede fra udskolingen i problemregning.Den indeholder en læremiddelanalyse af Format 7 fra Alina af Dorte Kofoed, Lene J (…)
-
Stilladsering og differentiering i matematik Praktik, Matematik 4. - 10. klassetrin
Praktik, niveau 3 om stilladsering og differentiering i matematik. Problemformulering Hvordan kan stilladsering og differentiering i matematikundervisningen bidrage til at skabe et trygt læringsmiljø? (…)