Dannelse hos børn | Eksamensopgave

Uddrag

Indledning:

Vi har valgt at besvare vores opgave i pædagogik induktivt. Det gør vi ved at fremstille en pædagogisk opgave via en case, som vi så vil løse. Derefter har vi udvalgt tre teoretikere, der med hver deres teori kan hjælpe eller udfordre os.
De tre teoretikere vi har valgt, har forskellige indgangs vinkler til dannelsen, men vi håber at kunne vise at der alligevel er en vis enighed.
Den pædagogiske opgave som vi vil stille os selv har en problemstilling som kan udspille sig i mange forskellige børnehaver i byerne, men også i skovbørnehaverne kan man have lignende problemer. Vi er også klar over at vores opgave kunne løses nemt og effektivt med et stort hegn, men vi vil gerne værne om følelsen af frihed under ansvar og en tillid til hinanden.

Casen:

Casen udspiller sig i en børnehave, i et alment bolig område. Den er normeret til 40 børn i alderen
3-6 år og 15 fritidshjemsbørn. Den har en legeplads lige så stor som fire fodboldbaner. Den er kuperet, med en del træer og buske. Institutionen ligger ca. midt på grunden så man kan ikke på nogen måde overskue hele legepladsen. Der er ikke hegn omkring, men på den ene side hvor børnene kommer om morgenen, er der to store låger som børnene selv kan åbne. Det opleves ret ofte at nogle af børnene går ud fra institutionen. Der er især tale om 5 børn, alle lige omkring de 3 år, altså de mindste. Børnene kommer altid ud på legepladsen lige efter de har spist middagsmad. Det er på dette tidspunkt hvor personalet afholder deres halve times pause, som bliver afholdt på skift. Derfor er der i ca. en time kun 2 personaler på legepladsen. Det er i denne periode at de fleste "flugtforsøg" har fundet sted... Køb adgang for at læse mere Allerede medlem? Log ind